学校坚持“人才强校”战略，以优化队伍结构为基础，以师资队伍体制机制建设为重点，完善师资队伍培养和引进政策体系，逐步形成名师汇聚、师德高尚、数量充足、结构合理、基础雄厚、发展强劲，富有奉献精神的教师队伍。
我校现有专任教师 592 人，流动编制教学、科研人员 182 人。专任教师队伍中 36-55 岁教师数约占专任教师总数的 72.13%，35 岁以下教师数约占 18.75%。
遵循“重心下移、责任分担，统筹兼顾、分类指导”的基本思路，以队伍结构优化为基础、以体制机制改革创新为动力，以师资队伍建设为重点、以高层次人才队伍建设为关键，以营造人才成长的良好环境和氛围为保障，完善教师队伍培养体系，提高教师队伍的整体素质和创新能力。学校出台高层次人才引进工作办法、高层次人才柔性引进办法、师资博士后管理办法等规章制度，逐步建成高层次人才引进、柔性引进、常规招录、师资博士后招收、兼职教师遴选“五位一体”的教师引进架构。近三年，引进博士层次专任教师36 人，柔性引进中科院“百人”1 人。
经过多年的积淀和建设，迄今，学校已拥有国家工程院院士 1 人，“万人计划”科技创新领军人才 1 人，“长江学者”特聘教授 1 人，“百千万人才工程”国家级人选3人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人，国务院药学学科评议组成员 1 人（召集人），中科院“百人”1 人，国务院特殊津贴获得者 13 人，教育部有突出贡献的中青年专家 1 人，教育部首届青年教师奖 1 人，全国优秀科技工作者 2 人；辽宁省领军人才 1 人，辽宁省优秀专家 12 人，辽宁省攀登学者 6 人，辽宁省特聘教授 21 人，辽宁省中青
年学科带头人 3 人，辽宁省“院士后备人选培养工程”人选 1 人，辽宁省优秀教师 4 人，辽宁省百千万人才工程百层次人选 40 人，“兴辽英才计划”领军人才 5 人，青年拔尖人才 4 人，高水平创新创业团队 2 个。
备注：统计数据截止到2018年12月
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